凝心聚力谋德育，科技赋能启新程

为深入贯彻立德树人根本任务，系统谋划新学期德育工作蓝图，凝聚育人共识，1月26日下午，淮北市实验高级中学隆重召开2026年德育务虚会。政教处、综治处、团委等相关部门工作人员全员参会，副校长张成荣主持会议并作专题汇报讲话，校长聂邦平出席会议并作总结部署。

会议伊始，张成荣副校长阐明了此次德育务虚会的核心目的：立足学校“成长比成功更重要，成人比成绩更重要”的教育理念，通过思想碰撞与路径研讨，进一步明确德育工作的核心方向与实践路径，为构建全员、全程、全方位育人体系筑牢基础。在工作原则方面，他强调要坚持育人为本、德育为先，坚守科学性与实践性相统一、常规教育与特色培养相结合的原则，将德育工作深度融入教育教学各环节，实现润物无声的育人效果。

作为本次会议的重点内容，张成荣副校长详细解读了学校创新推行的学生“三级”进阶培养体系。该体系借鉴先进德育管理经验，根据学生不同学段的成长规律与认知特点，构建了层次递进、衔接有序的德育培养路径，三级培养体系环环相扣、层层递进，为学生成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人提供了科学指引。

会议最后，聂邦平校长作总结讲话。他高度肯定了此次德育务虚会的重要意义，认为会议有效统一了思想认识，明确了工作方向，为各部门协同推进德育工作搭建了沟通平台。针对未来德育工作开展，聂校长提出三点核心要求：一是要强化协同育人意识，政教处、综治处、团委等部门需密切配合、形成合力，构建“分工明确、衔接顺畅、协同高效”的德育工作机制，确保各项举措落地见效；二是要深度拥抱教育数字化转型，充分认识科技AI赋能德育的重要价值，借鉴AI思政精准教研、数字资源赋能等先进实践，探索将人工智能技术融入德育课程设计、学情分析、实践活动等环节，让德育教育更具针对性与感染力；三是要坚守校园安全底线，将学生身心健康与校园安全置于首位，常态化开展安全教育，完善安全防控体系，为学生健康成长保驾护航。聂校长的讲话高瞻远瞩、内涵深刻，为学校德育工作高质量发展指明了方向。

此次德育务虚会的召开，不仅系统梳理了学校德育工作的思路与路径，更凝聚了全员育人的思想共识与行动自觉。淮北市实验高级中学将以此次会议为契机，将“三级”进阶培养体系落到实处，以科技赋能为重要抓手，不断创新德育工作模式，丰富德育实践载体，让德育之花在校园绽放，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献教育力量。