昆仑山下育桃李 淮北深情润边疆

 2024年8月末，肩负领导的殷切嘱托与支援边疆的赤子情怀，淮北市实验高级中学历史教师邵中技跨越千山万水，奔赴和田市皮山县高级中学，开启了光荣而艰巨的援疆支教征程。援疆期间，他以扎实学识浸润课堂，以无私大爱培育英才，以诚挚匠心引领同行，先后被和田市、皮山县评为“优秀援疆教师”“优秀评委”“优秀结对师傅”，在祖国西北边陲的教育热土上，刻下了深深的“淮北印记”。

一、匠心耕耘课堂，点亮边疆学子求知之光

邵中技老师始终将教学质量视为生命线。面对学情差异，他深入研究教材、优化教学设计，以生动史料激活历史脉络，用思辨讨论启迪学生智慧。在他的倾心浇灌下，所带班级历史学科成绩实现了“突飞猛进”式的跨越，多名学生成绩跃居年级前列，其严谨治学态度与高效教学方法赢得了学生们发自内心的喜爱与敬重。

课堂外，他更是学生的良师益友，主动走近学生，倾听心声，解答成长困惑。他用真心消除隔阂，以尊重赢得信任，在传授知识的同时，更在孩子们心中播撒了民族团结、奋发向上的种子，成为他们眼中可亲、可敬、可信赖的“安徽老师”。

邵中技课后与学生在一起

二、青蓝携手同行，锻造本土师资中坚力量

作为皮山县高级中学“青蓝工程”的骨干导师，邵中技老师与青年教师阿依尼牙孜·依米提、周嘉乐结下深厚师徒情谊。他毫无保留，开放每一节课堂，供徒弟及其他青年教师沉浸式学习观摩。从教学目标设定、课堂节奏把控，到史料运用技巧、学生互动策略，他手把手指导，点对点剖析。在邵老师系统化、精细化的指导下，两位徒弟的教学能力快速成长，教学自信显著提升。他们成功将所学转化为实践成果，在竞争激烈的皮山县青年教师基本功大赛中双双斩获二等奖，充分展现了援疆教师“传帮带”的卓越成效。温馨融洽、亦师亦友的师徒关系，更成为校园内的一段佳话。

青年教师给邵中技老师送锦旗

三、引领教研革新，深植边疆教育发展根基

面对新课标、新教材、新高考的历史性变革，邵中技老师敏锐意识到提升本地教师教研能力的关键性。他主动牵头，组织皮山县青年历史教师深入开展理论学习与实践研讨。通过专题讲座、案例分析、集体备课等形式，系统解读“三新”核心内涵，指导教师们转变教学观念，掌握前沿教学方法。

邵老师勇于担当，多次开设高质量历史示范课，为边疆同行提供可借鉴的“三新”课堂样板。他悉心指导青年教师撰写教学论文，提升科研能力。更令人感动的是，他自费购买了历史教学教研相关书籍，赠送给徒弟，为边疆教研水平的可持续发展注入了源头活水。

 邵中技老师示范课

江河万里总有源，教育援疆情意长。邵中技老师以一颗赤诚之心，在三尺讲台默默耕耘，在师徒结对中倾情奉献，在教研前沿开拓引领。他不仅传授了知识技能，更传递了先进的教育理念与深厚的教育情怀，用实际行动诠释了新时代教育工作者“为党育人、为国育才”的初心使命。他的付出，是千万援疆教师群体的缩影，如同一股股清泉，滋养着边疆教育的沃土；如同坚固的纽带，将淮北与皮山、内地与边疆紧紧相连，共同谱写着中华民族一家亲、同心共筑中国梦的壮美教育诗篇！

 一审：吴木旺    二审：邵志标   三审：谢飞